《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程ppt课件配套教案内容
《一名物理学家的教育历程》教学设计西安市第三中学曹阳【学习目标】知识与技能目标：整体感知文章内容，提取关键句了解作者儿时的经历对作者产生的影响。过程与方法目标：通过体悟科学精神，学习运用课本内容做论据的方法。情感态度价值观目标：感受并学习作者执着追求和实践探索精神。【教学重点】整体感知文章内容，提取
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