《第4课 校园新构想》教案资源

赣美2011课标版 美术 五年级下册 第4课 校园新构想

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第4课 校园新构想教案推荐
官方推荐 互动教案 第4课 校园新构想

第4课 校园新构想教案推荐

五年级下册美术教案设计时间教学内容3月1日设计者第四课 校园新构想张祥明1、以纸为主,配合其他适宜的媒材,设计制作校园的平面图或模型。教学目标2、培养学生的整体规划能力、动手能力、设计意识和审美能力。3、培养学生团队合作精神和个人独创能力。训练重点设计制作校园的平面图或模型。难 点培养学生

216
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-18 07:54:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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