《3 我不拖拉》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级下册
3 我不拖拉
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3 我不拖拉教学设计模板
统编版《道德与法治》一下第一单元“我的好习惯”第三课我不拖拉镇海区九龙湖中心学校沈砚琼教材分析：《我不拖拉》一课，侧重帮助学生树立正确的时间观念，引导学生在成人的帮助下，认识到不拖拉的重要性，进而初步养成不拖拉的习惯。本课两个主题紧密结合“我不拖拉”这一话题展开，同时又分别侧重不同的要点。教科书以“
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