《14 秦兵马俑》教案资源
苏教2001课标版
语文
五年级下册
14 秦兵马俑
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14 秦兵马俑评课稿
秦兵马俑第二课时教学设计">教学设计【教学目标】1、读准“干练”“战车千乘”等词语。联系语境理解“所向披靡、惟妙惟肖、举世无双”等词语的意思。2、在读中学习作者抓住特点观察、说明事物的方法,了解常用的基本的说明方法,揣摩文章的表达顺序。3、通过品读关键词句,感受兵马俑个性鲜明的众多类型,感受中华名族
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