《风是一位画家》教案资源
西南师大2011课标版
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二年级上册
风是一位画家
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风是一位画家公开课参赛课教案
《风是一位画家》教学设计及反思教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。积累喜欢的新词,感受阅读的乐趣。2、感知、欣赏四季的美景,了解风的神奇,产生对大自然的喜爱之情。3、以“夏天”一段为蓝本,结合ABAB叠词的训练,仿写一段话。教学重点:1、感知ABAB叠词,并能仿照说类似词
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