《积的近似值》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级上册
积的近似值
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积的近似值教案2
《积的近似值》教学设计查秀娟教学要求:1. 使学生进一步理解小数近似值的含义,能根据要求用“四舍五入”的方法求出小数乘法计算中积的近似值。2. 培养学生利用所学知识解决简单实际问题的能力。教学重点:2. 能用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。教学难点:3.根据实际需要,用“四舍五入”法截取积是小数
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