《信息技术应用 借助信息技术方程的近似解》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
信息技术应用 借助信息技术方程的近似解
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信息技术应用 借助信息技术方程的近似解教学设计(第二课时)
3.1.1方程的根与函数的零点教案息县一高谢福生【教学目标】1. 结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;2. 掌握零点存在的判定条件. 【教学重难点】教学重点:方程的根与函数的零点的关系。教学难点:求函数零点的个数问题。【教学过程】(一)预习检查
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