《认识东、南、西、北》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
认识东、南、西、北
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认识东、南、西、北教学设计范文
一、教材分析:本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册《认识东南西北》。学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本课在此基础上,使学生学习辨认东、西、南、北四个方向,初步建立空间概
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