认识东、南、西、北公开课教学设计模版是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《认识东、南、西、北》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

认识东、南、西、北公开课教学设计模版｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：认识东、南、西、北公开课教学设计模版

正文

认识东、南、西、北方向教案三年级下册

广西桂平市木乐镇中心小学陈程

教学内容

教材28~29页认识东、南、西、北。

教学目标:

1:在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。

2:通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。

3:借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

重、难点

重点:掌握辨认东、南、西、北四个方向的方法。

难点:能根据制定的一个方向辨认其余的三个方向。

教学准备:认识东、南、西、北方向课件

教学过程

一、新课导入

请一名同学介绍自己,然后介绍自己前后左右的四名同学。让这名同学向后转,然后再一次介绍前后左右四名同学,教师提出问题,刚才前面的同学是某人,为什么现在变成另一个人了。(引导学生说出转身的原因)

师介绍辨别方向用前后左右有局限性,所以今天我们来学习另外表示方向的四个朋友。(板书:认识东、南、西、北)

二.探究新知

在操场上辨别方向。

1、辨别东、南、西、北。

学生围成一圈,师提问:早晨的太阳从哪个方向升起?你还知道哪些方向?你是怎样知道的?全班交流自己知道的关于方向的信息。

(太阳从东方升起;中午的时候太阳在南边;太阳从西方落下;……)

2、找方向

①、让学生根据太阳升起的方向判断东方,然后根据自己的生活经验判断另外三个方向,指一指,并交流想法。

②、教师引导学生总结出,东西相对,南北相对。

③、让学生观察操场的东、南、西、北四个方向都有哪些建筑物,互相说一说。

3、判断方向

师示范玩法:师面向一个方向,让学生说出师前面的方向。接着提问“后面是哪个方向”“左面和右面呢”

学生自由结组,相互提问,相互交流。

4、室内判断方向

将学生带回教室,让学生判断教室的四个方向,说说每个方向都有哪些事物和自己的四个方向都有谁,交流判断方法。

5、听口令,做游戏。

根据教师口令,转动身体。

三、巩固练习

1、让学生说一说学校的大门在哪个方向?自己的家大概在学校的哪个方向?

2、教材29页练一练1、2、3题

学生独立完成,全班交流。

四、达标反馈

1、想一想,填一填。

(1)、东东早晨上学,迎着太阳走,他的前面是(),后面是(),左边是(),右边是()。

(2)、玲玲面向北站立,她的前面是(),后面是(),右边是(),左边是()。

(3)、小虎面向西站立,他的前面是(),后面是(),左边是(),右边是()。

(4)、陈老师和王老师对面而坐,陈老师面向北,王老师面向()。

2、看图填一填。

(1)

我在房子的北面。

我在房子的()面。我在房子的()面

我在房子的()面。

(2)

花坛的西面是秋千,游泳池在()面,旗杆在()面,雕塑在()面。

答案:1、(1)东、西、北、南。(2)、北、南、东、西。(3)、西、东、南、北。(4)、南。2、猫:西,猴:东,马:南。3、东,北,南。

五、课堂小结

1、这节课你有什么收获?

2、课件出示文章《要是你在野外迷了路》。学生齐读,加深了解大自然中帮助辨认方向的现象和事物。

六、布置作业北

板书设计

认识东、南、西、北

东西相对

南北相对

资料摘要

认识东、南、西、北公开课教学设计模版

认识东、南、西、北公开课教学设计模版

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_1437

配套课件

认识东、南、西、北PPT课件和名师教学设计1

认识东、南、西、北优秀课件

认识东、南、西、北PPT课件课堂实录

认识东、南、西、北PPT课件和教学目标

认识东、南、西、北PPT课件和第二课时教学实录

认识东、南、西、北PPT及专用教学设计内容

相关文档

认识面积主要内容及教案内容

两位数乘两位数（进位）名师教学设计2

比较小数的大小教学评价实录

两位数乘两位数（…教学设计案例

认识几分之几教学设计及说课稿

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：认识东、南、西、北公开课教学设计模版是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？