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北师大2011课标版 数学 四年级下册 包装

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小数的乘法教学设计第三节包装教学目标与要求:知识与技能目标:培养估算习惯,学会用竖式计算小数乘法。过程与方法目标:在体会计算的过程中,理解实际问题可以用小数乘法解决,体会与生活的联系。情感态度与价值观目标:在小组活动过程中培养学生的合作意识,激发学生的学习热情。教学重难点分析:重点:掌握小数乘法竖式

22 0 2018-04-27 17:26:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:萧县马井镇长征学校

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