《6.小挎包》教案资源
冀美2011课标版
美术
一年级上册
6.小挎包
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6.小挎包教学评价实录
《小挎包》教学设计教材分析：本课内容属于“设计·应用”学习领域。教材让学生了解、认识造型多样的小挎包。在此基础上引导学生用基本形（如：长方形、正方形、三角形、圆形）等形状来画或剪出挎包的外形，再用绘画或剪贴的方式给挎包装饰优美的纹样、图案，并涂色或剪贴完成。使学生在观察、绘画、制作的过程中体验工艺品
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