《人民币与小数》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
人民币与小数
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人民币与小数第二课时教案
小数的初步认识教学目标:1.通过商品价格,在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。2.结合具体内容认识小数,会读、写简单的小数,知道以元为单位小数的实际含义。教学重点、难点:小数的读写教学过程:一、创设情景,引发思考。1.同学们,老师想先做个调查。【出示:25元 7.25元 8.80元 0.
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