《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀教案推荐
《2、3、4的乘法口诀》教学设计黄沂一、教学目标1．知识与技能经历编制2、3、4的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源与意义。2．过程与方法熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。3．情感态度和价值观体会学习乘法口诀的意义，感受乘法口诀的简洁美，增强民族自豪感。二、目标解析本课教学目标的
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