《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀设计意图
2.3.4的乘法口诀学情分析:学生在学习2、3的乘法口诀前，已经掌握了5的乘法口诀，并且对乘法有了一定的认识。二年级的孩子自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性还不够，需要所学内容能引起他们的兴趣，才能让其自主探究。教学目标: 知识与技能:使学生掌握2、3的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计
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2018-06-04 14:22:00
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