《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
四年级上册
整理和复习
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整理和复习优秀教学设计
数的认识***教学设计》尹村镇中心学校:索冬芬教学目标:1.更进一步了解学生对大数的认识的掌握情况2.根据各种题型加深学生对只是的深刻理解3.培养学生的自主能力,及小组之间的合作能力,激发学生的学习兴趣教学重点:读法、写法、比大小、求近似数教学过程:一、复习提问我们第一单元的学习内容是什么?学习了哪
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