《《谈美》》教案资源

人教2003课标版 语文 必修4 《谈美》

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《谈美》教案及板书设计

《我是什么》文本教学解读《我是什么》是一篇科普童话。文章采用第一人称“我”的口吻,用拟人的方式,让学生在猜读的过程中,关注水的变化、水的不同形态以及水同人类的关系,激发学生观察生活、观察自然的兴趣。全文注音并配有两幅插图,语言富有趣味性,旨在让学生在朗读中识字,学习积累与运用词句,并对水形成初步的认

109 0 2022-06-27 21:58:27

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大城县大尚屯镇齐圪垯中心小学

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