《9 做事不拖拉》教案资源
鄂教2011课标版
道德与法治
二年级下册
9 做事不拖拉
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9 做事不拖拉教学实录与评析
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 《做事不拖拉》◆教材分析二年级学生年龄小,自我评价能力低,《品德与生活》课程标准明确指出:“儿童的生活是课程的基础。”因为,道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。所以,教学绝不能游离于学生的生
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