《认识角》教案资源
苏教2001课标版
数学
二年级下册
认识角
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认识角教学设计及教案分析
认识直角、锐角和钝角教学目标:1、经历认识直角、锐角、钝角的过程,会借助三角尺等工具上的直角区分直角、锐角和钝角,初步渗透比较的思想方法。2、在操作过程中,能利用方格纸画直角,并标注直角符号。3、在认识角的过程中,培养观察能力和实践能力。教学重点:认识直角、锐角和钝角。教学难点:运用三角尺中的直角判
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