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人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编) 英语 四年级下册 C

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Cppt配套的教学设计及说课稿

四年级第一单元第三课时教学设计一、教学内容Let’s spell 二、教学目标1. 能够根据er的发音规则读出单词,并能通过对比不同的发音,听录音选词,强化学习发音规则。2. 能够跟读歌谣,在有节奏的说唱中强化学习er的发音规则。3. 能够根据示范例词的提示,找出更多符合发音规则的单词。三、教学重难

426 0 2018-05-03 08:08:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:兴仁县第十二小学

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