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人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编) 英语 四年级下册 C

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C教案2

第二课时学情分析:衣服多种多样,每位学生对衣服的喜好也各不相同。四年级学生学习兴趣浓厚,积极性强。此学期,教师要求学生提前预习新学内容,因此,学生对要学内容已有所了解。四年级学生口语薄弱,教师将把课堂还给学生,让学生通过大量的口语练习,提高口语技能。教学目标:1、学习各种衣物名称,能够会说、认读。2

534 0 2018-04-16 09:16:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:璧山区东关小学校

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