《心中的丰碑》教案资源
湘教2001课标版
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五年级下册
心中的丰碑
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心中的丰碑多媒体教学设计及其点评
《心中的丰碑》教学设计第二课时博文小学张晓畅教学目标知识与技能：1、有感情地朗读课文，体会任长霞的光辉形象。2、感受人们对任长霞的祟敬、缅怀之情。过程与方法：引导学生朗读，抓住关键语句的含义及其表达的作用，体会作者要表达的情感。情感态度与价值观：让学生学习任长霞的高尚的品质。教学重点：理解课文内容，
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2018-05-10 10:18:00
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