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人教A版2003课标版数学必修3 小结

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小结优秀教案说课稿

循环结构教案循环结构教案一、教学目标: 1.知识与技能目标①理解循环结构,能识别和理解简单的框图的功能。②能运用循环结构设计程序框图解决简单的问题。2.过程与方法目标通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达,解决问题的过程,发展有条理的思考与表达的能力,提高逻辑思维能力。3.情感、态度与价值观目标

90 0 2022-11-10 09:57:20

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：河南省光山县第三高级中学

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1.1.1 算法的概念

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2.1 随机抽样

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阅读与思考 广告中数据的可靠性

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2.1.2 系统抽样

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2.2 用样本估计总体

阅读与思考 生产过程中的质量控制图

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.3 变量间的相关关系

阅读与思考 相关关系的强与弱

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小结

复习参考题

第三章 概率

3.1 随机事件的概率

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3.1.2 概率的意义

3.1.3 概率的基本性质

3.2 古典概型

3.2.1 古典概型

3.2.2 （整数值）随机数（random numbers)的产生

3.3 几何概型

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3.3.1 几何概型

3.3.2 均匀随机数的产生

小结

复习参考题

第一章算法初步

阅读与思考割圆术

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阅读与思考一个著名的案例

阅读与思考广告中数据的可靠性

阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应

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阅读与思考相关关系的强与弱

第三章概率

阅读与思考天气变化的认识过程

阅读与思考概率与密码