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《量体重》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册第16~17页内容。教学目标:知识与技能:结合问题情境,理解并掌握小数进、退位的加减法。过程与方法:通过观察、比较、计算等数学活动,解决简单的实际问题。情感态度与价值观:引导学生积极地参与数学活动,激发学生的学习兴趣。教学重点:理解
