《编创与活动》教案资源
人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）
音乐
二年级下册
编创与活动
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编创与活动优秀公开课教案
第五课快乐的舞蹈教学目的：1、通过聆听和演唱，感受乐曲和歌曲的舞蹈性。并能用编创适当的动作合着节拍表演。培养动作的协调性。2、能看柯尔文手势，认唱la、si，借助听琴感受其音高。3、能随音乐用手按课本上的图形谱划动或走步来体验音乐。教学重点：聆听音乐，通过编创表演培养学生动作的协调性教学难点：1、感
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2018-05-11 16:33:00
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