《12. 让更多的灯泡亮起来》教案资源
青岛2001课标版
科学
三年级下册
12. 让更多的灯泡亮起来
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12. 让更多的灯泡亮起来国家优质课一等奖
《让更多的灯泡亮起来》教学设计本课是在《灯泡亮了》一课的基础上，探究如何让更多的灯泡亮起来，使学生对串联、并联电路有初步的认识，教材分析培养学生自主设计实验的能力和创新思维，并用学到的知识解释生活中一些常见的现象，使学生意识到科学服务于生活。由于学生已经具备了让一个灯泡亮起来的基础，所以联系生活实际
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