《多种形式的合作跳跃活动方法》教案资源
浙教课标版
体育与健康
多种形式的合作跳跃活动方法
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多种形式的合作跳跃活动方法教学评价实录
立定跳远教学设计一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上、情感上和运动参与中积极发展，在教学中应用多种教学法子，启示学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，造就合作意识和社会适应能力，形成积极自动的学习与生
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