《运动是物质的根本属性》教案资源
沪教课标版（新）
思想政治
高二上册（2015年7月第1版）
运动是物质的根本属性
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运动是物质的根本属性教学教案设计
第三课探索规律实事求是第一框运动是物质的根本属性一、学情分析 本框题是在明确第二课“世界是物质的”基础上进一步阐述物质和运动的关系。本框内容知识点较多，且易混淆，课堂教学的设计倾向通过辨析、探究和练习突破重难点。我们学生初学哲学，学习兴趣较高；但学生抽象思维能力较弱，容易将哲学概念与具体生活中的概
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