《第五课 分析矛盾辩证思维》教案资源

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第一课 学习哲学运用哲学

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哲学是关于世界观和方法论的学说

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马克思主义哲学为时代发展领航

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学习哲学要与运用结合

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第二课 认识世界尊重实际

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探索世界的本原

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把握人的意识的奥秘

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唯物主义和唯心主义的根本对立

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一切要从实际出发

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社会文化活动调查——实践与探究（一）

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第三课 探索规律实事求是

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运动是物质的根本属性

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物质运动是有规律的

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尊重客观规律和发挥主观能动性

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实事求是的科学态度和作风

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第四课 把握联系促进发展

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世界是一个相互联系的整体

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用联系的观点观察问题

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事物是变化发展的

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用发展的观点观察问题

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“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）

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矛盾是事物发展的动力和源泉

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矛盾的普遍性和特殊性

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主次矛盾和矛盾的主次方面

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用矛盾的观点观察和分析问题

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第六课 注重实践寻求真知

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什么是实践

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实践是认识的基础

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寻求真知的过程

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尊重实践与尊重群众

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“借你一双慧眼”——实践与探究（三）

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第七课 掌握理论坚持真理

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科学理论的指导作用

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真理是客观的，又是发展的

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追求真理，弘扬科学精神

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第八课 探求价值繁荣文化

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价值判断与价值选择

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树立正确的价值观

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社会主义文化建设

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放飞理想规划美好人生——实践与探究（四）

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拓展部分学会辩证思维

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思维与思维科学

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辩证思维的基本范畴

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辩证思维的主要方法