《万以内数的大小比较》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级上册
万以内数的大小比较
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万以内数的大小比较教案设计
《万以内数的大小比较》教学设计教学目标:1、经历比较万以内数的大小的探索过程。2、掌握万以内数的大小比较的方法,能正确比较有关数的大小。3、初步培养学生的分析、比较和推理能力,激发学习数学的兴趣。。教学重点:掌握比较万以内数的大小的方法。教学难点:位数相同,最高位上的数也相同的两数的大小比较的方法。
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