《假如生活欺骗了你》教案资源
语文2011课标版
语文
九年级上册（2018年6月第1版）
假如生活欺骗了你
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假如生活欺骗了你教学设计案例
《未选择的路》1．理解诗歌大意，认识慎重地选择人生之路的意义。2．了解象征手法的作用，体会哲理对生活的现实意义。3．比较两首诗歌，感受两首诗歌写法上的异同。一、导入新课古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写，同学们是否记得一些？屈原：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。晏殊：独上高楼，望尽天涯路
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