《12.2 证明》教案资源
苏科2011课标版
数学
七年级下册(2012年11月第3版)
12.2 证明
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12.2 证明教学设计思路
三角形内角和定理导学案班级姓名【教学目标】(1)经历拼图实验,合作交流,推理论证的过程,发展学生的合情推理能力和逻辑思维能力(2)会用平行线的性质与平角的定义证明三角形的内角和定理,并初步学会利用辅助线解决问题,体会转化思想在解决问题中的应用【教学重点】证明三角形内角和定理【教学难点】如何做辅助线证
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2019-06-12 15:15:00
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