《2、解决问题的策略（2）》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级上册
2、解决问题的策略（2）
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2、解决问题的策略（2）教学设计及说课稿
《用列举的策略解决问题》教学设计教学内容：教科书第94—95页例1及随后的“练一练”，练习十七第1—3题。教学目标：1、使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能运用列举的策略找到符合要求的所有答案。2、使学生在对自己解决实际问题过程的不断反思中，感受列举策略的特点和价值，进一步发展思维的条理
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