《比身高》教案资源

北师大2011课标版 数学 四年级下册 比身高

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比身高教学设计(第一课时)

课题:比身高设计说明小数加减法的教学是在学生学习了整数加减法的基础上进行的,教学立足于促进学生的发展,紧密联系生活实际创设情境,让学生通过自主探究、合作交流获得小数进位加法和退位减法的笔算方法。在教学设计上主要体现以下几点: 1.重视学生发现问题、提出问题能力的培养。学生要想很好地解决问题,形成不断

22 0 2026-09-11 21:17:37

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:鹤壁市淇滨区大赉店镇姬屯小学

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