《2.2.4 平面与平面平行的性质》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 2.2.4 平面与平面平行的性质

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2.2.4 平面与平面平行的性质公开课教案

2.2.4 平面与平面平行的性质一、教学目标：1、知识与技能（1）掌握直线与平面平行的性质定理及其应用；（2）掌握两个平面平行的性质定理及其应用。2、过程与方法学生通过观察与类比，借助实物模型理解性质及应用。3、情感、态度与价值观（1）进一步提高学生空间想象能力、思维能力；（2）进一步体会类比的作用

133 0 2018-07-06 09:24:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：靖远县第二中学

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2.2.4 平面与平面平行的性质公开课教案

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习题1.2

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1.3 空间几何体的表面积与体积

1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

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习题1.3

1.3 空间几何体的表面积与体积（通用）

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第二章 点、直线、平面之间的位置关系

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2.1.1 平面

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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第三章 直线与方程

3.1直线的倾斜角与斜率

3.1.1 倾斜角与斜率

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习题3.1

3.1直线的倾斜角与斜率（通用）

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3.2直线的方程

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3.2.3 直线的一般式方程

习题3.2

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阅读与思考 笛卡儿与解析几何

小结

复习参考题

第四章 圆与方程

4.1圆的方程

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4.1.2 圆的一般方程

第一章空间几何体

阅读与思考画法几何与蒙日

探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

第二章点、直线、平面之间的位置关系

阅读与思考欧几里得《原本》与公理化方法

第三章直线与方程

探究与发现魔术师的地毯

阅读与思考笛卡儿与解析几何

第四章圆与方程

阅读与思考坐标法与机器证明

信息技术应用用《几何画板》探究点的轨迹：圆

第四章圆与方程（通用）