《小数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级下册
小数的初步认识
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小数的初步认识名师教学设计2
《小数的初步认识》导学案富世镇五府山小学校----陈宏一、学习目标:1、结合具体的情景,理解小数的意义,体会小数的特征。2、结合元、角、分理解小数的意义,能用小数表示分母是10、100的分数。二、学习重点:能认、读、写简单的小数。三、学习难点:用小数表示分母是10、100的分数。一、学习过程:(一)
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