《小数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级下册
小数的初步认识
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小数的初步认识教学设计及教案分析
`《小数的初步认识》教学设计翠屏区旧州小学校龙建教学内容:义务教育西师版三年级下册五单元第77、78页例1-例3,课堂活动及相关练习。教学目标:1.在数学故事中初步了解小数的产生、小数各部分的意义和小数的意义;2.联系整数、分数认识小数的计数单位、进率,沟通整数、分数、小数的联系;3.了解小数的读法
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