《列方程解决问题（三）》教案资源
沪教课标版
数学
五年级下册
列方程解决问题（三）
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列方程解决问题（三）第二课时教学实录
列方程解应用题1一、教学目标:1、进一步学习用字母表示常见的数量关系、计算公式。2、能根据平面图形的周长、面积公式或简单的数量关系列出相应方程,并能正确求出方程的解。3、培养学习好习惯,能通过代入验算的方法检验方程结果的正确性。二、教学过程:(一)复习引入回忆一下我们学过哪些平面图形?它们的周长和面
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