《(演唱)顽皮的小杜鹃》教案资源
湘文艺2011课标版
音乐
三年级下册
(演唱)顽皮的小杜鹃
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(演唱)顽皮的小杜鹃教学设计
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com(演唱)顽皮的小杜鹃教学设计1教学目标1、通过猜猜、听听,唱唱,找找、感受音乐形象,激发对杜鹃的喜爱之情。2、在游戏情境中参与音乐,掌握歌唱技能,认识低音的5 6 7,并能轻松地学唱曲谱。3、通过聆听,比较,感受音乐要素在塑造音乐形象
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