《五、恶乎往而不可》教案资源
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五、恶乎往而不可
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五、恶乎往而不可优质课教案内容
《恶乎往而不可》教学设计教学目标1、知识与能力①翻译有关语句和文段。②)鉴赏评价文中所用寓言故事。2、过程与方法①抓住关键语句，分析评价文中的哲理意蕴。②师生讨论，理解庄子散文寓言说理、夸张奇思奇想的风格。3、情感态度与价值观①了解在所选文段中表现出的庄子的哲思。②学会在困境面前应有巨大的精神力量支
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