《从不同位置观察物体》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级上册
从不同位置观察物体
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从不同位置观察物体优质课教案推荐
《观察物体》教案教学目标1、学生经历探究物体与图形的形状、位置关系和交换的过程,初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。2、学生会辨认简单物体从不同的角度观察到的形状,发展学生的空间观念。3、丰富学生对现实空间和图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维。4、感受数学与生活的联系,激
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