《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀完整教案

小数加减法解决问题教学设计教学目标:1、理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。2、通过引导让学生自行探索得出小数加减法的计算方法。3、培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力。4、引导学生感受数学与实际生活的联系,培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点:小数加减法的意义和计算方法教学难点:理解“小数

504 0 2026-09-29 07:47:37

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:广水市广水办事处第三完全小学

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