《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题ppt配套教案板书设计

课题解决问题教学目标 ⒈理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。 ⒉通过引导,让学生自行探索,得出小数加、减法的计算方法。 ⒊培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力。教学重点:利用小数加、减法正确解答问题。 教学难点:利用小数加、减法正确解答问题。教学过程 一、课前准备 ⒈如何计算小数的

24 0 2018-04-18 10:40:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:德昌县第三完全小学

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