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人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优质课教学设计

《小数的初步认识》教学设计教学内容:人教版教材三年级下册第七单元《小数的初步认识》第90页的内容及相关练习。教学目标:1、联系实际生活内容认识小数. 2、能识别小数,会读写小数。3、使学生认识小数在实际生活中的应用,培养学生热爱生活、热爱数学的情感。教学重、难点:小数的初步认识是小学数学概念中较抽象

28 0 2018-05-17 16:17:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:祁县西六支乡祁城学校

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