《5 谁的本领大》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
5 谁的本领大
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5 谁的本领大ppt配套的板书设计及意图
谁的本领大第二课时教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、了解感叹号的作用,体会说话人的心情。2、读懂寓言故事,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确看待自己,看待别人。板块一、检查复习,导入新课1、认读词语推难受本领碰到挂船夫正巧脱下2、课文讲了______和______比
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