《2 流动的空气》教案资源

湘科2001课标版科学 2 流动的空气

为您提供《2 流动的空气》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案 2 流动的空气

2 流动的空气教学目标

流动的空气1教学目标1.认识空气流动就是风,体验到空气流动得快,风越大,空气流动的越慢,风越小。2.通过对教室里的空气流动的探究活动,知道教室里的空气也在流动。3.对空气流动形成风的观察研究活动中能保持强烈的探究欲望和浓厚的探究兴趣,并且善于发表自己的见解、乐于与其他同学合作交流。2学情分析对空气流

159

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-29 19:38:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

None

查看详情

《2 流动的空气》教案资源

2 流动的空气教学目标

教案信息

资源特点

相关教案推荐

相关课程推荐

第1单元 走进科学

1 校园寻“宝”

2 观察“宝贝”

3 整理“百宝箱”

第2单元 身边的动植物

1 身边的植物

2 常见的动物

第3单元 土壤

1 本地的土壤

2 土壤的种类

3 土壤的保护

第4单元 奇妙的水

1 认识水

2 流动的水

3 溶解

4 浮与沉

5 地球上的水

第5单元 空气

1 周围的空气

3 压缩空气

4 空气中的灰尘

第6单元 各种各样的材料

1 形形色色的材料

2 我们的衣服

3 纸

4 材料的应用

第7单元 我学习了观察

1 我学习了观察

2 科学自己做，我也能成功

第1单元走进科学

第2单元身边的动植物

第3单元土壤

第4单元奇妙的水

第5单元空气

第6单元各种各样的材料

第7单元我学习了观察