《6.1 图上距离与实际距离》教案资源
苏科2011课标版
数学
九年级下册（2014年11月第1版）
6.1 图上距离与实际距离
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6.1 图上距离与实际距离优秀完整教案
6.1图上距离与实际距离 主备人：时伟学习目标：1、结合现实情境了解线段的比和成比例的线段；2、理解并掌握比例的性质；3、通过实际问题的研究，发展从数学的角度提出问题，分析问题和解决问题的能力，增强用数学的意识. 重点：了解线段的比和成比例的线段；难点：比例的性质的运用；一、课前预习：阅读教材P
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