《问题研究 南水北调怎么调》教案资源
人教2003课标版
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问题研究 南水北调怎么调
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问题研究 南水北调怎么调优秀公开课教案
第五章问题研究南水北调怎么调学习目标：了解南水北调的原因、线路，以及对三条线路作出评价，并分析南水北调工程带来的效益及可能带来的环境问题。课堂导入：资料展示我国水资源短缺问题，引出跨流域调水的重要性自主学习：1、思考华北地区水资源短缺的原因。（提示：从自然和社会经济两个因素进行分析）3分2、读图5.
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2018-07-06 07:37:00
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