《11 科学技术的喜和忧》教案资源
苏教中图2001课标版
品德与社会
六年级下册
11 科学技术的喜和忧
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11 科学技术的喜和忧教案公开课一等奖
科学技术的喜与忧在品德课堂中,要收获精彩就需要教师多思考如何去开展教学。为了让学生更好地参与品德课堂,需要教师把握品德学科的特点进行教学。本文主要就全国小学"品德与社会"赛课一等奖课例的教学来对如何把握品德课堂的"四性"进行探讨。一、设计意图让学生畅所欲言，大胆表达自己收集的资料。二、内容结构及教学
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