《专题研究 做一名小小建筑师》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级下册
专题研究 做一名小小建筑师
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专题研究 做一名小小建筑师教案2
专题研究做一名小小建筑…1教学目标评论（0）一、情感态度与价值观1. 建立合作意识,培养团队精神。2. 激发学生的创造力。二、过程与方法1. 通过查阅、收集资料及小组讨论的学习活动,体验合作学习的过程和方法。2. 老师引导学生并帮助学生完成一些困难问题。三、知识与技能1. 了解建筑的一些知识。2.
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