《每当我走过老师的窗前》教案资源
冀少2011课标版
音乐
每当我走过老师的窗前
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每当我走过老师的窗前优质课教案
《每当我走过老师的窗前》教学设计中滩里中心小学张海微一、教学目标1、通过对歌曲的聆听和演唱,表达对老师深深的爱戴之情。2、指导学生能用甜美、统一的声音演唱歌曲。3、在参与活动的过程中,不断激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的艺术实践能力。二、教学重点难点1、重点:通过歌声的表达,还能让学生充分感受到对
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